2513

Курс дистанционного обучения «ОП.06 Основы учебно-исследовательской деятельности», который является частью программы подготовки специалистов среднего звена среднего профессионального образования 39.02.01 Социальная работа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 39.02.01 Социальная работа, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2022 г. № 773.

Изучение курса «ОП.06 Основы учебно-исследовательской деятельности» завершается защитой курсовой работы.

Изучение курса «ОП.06 Основы учебно-исследовательской деятельности» предполагает 34 часа аудиторных занятий, в том числе 17 часов теоретических и 17 часов практических занятий, а и включает следующие разделы и темы:

Раздел 1. Теоретические основы исследовательской деятельности.Тема 1.1. Методологические и методические основы исследовательской деятельности
Тема 1.2. Технология исследовательской деятельности
Тема 1.3. Учебно-исследовательская деятельность студентов
Раздел 2. Теоретические основы проектной деятельности
Тема 2.1. Проектная деятельность: понятие, основные характеристики проектной деятельности, классификация проектов
Тема 2.2. Организация проектной деятельности: этапы и содержание

 

Изучение курса «ОП.06 Основы учебно-исследовательской деятельности» предполагает формирование следующих общих и профессиональных компетенций:

Общие компетенции

ОК 01 Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

ОК 02  Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК 03  Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях.

ОК 04  Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде.

Профессиональные компетенции

ПК 1.2  Организовывать процесс обучения обучающихся в том числе с ограниченными возможностями здоровья, в соответствии с санитарными нормами и правилами, реализовывать программы индивидуального развития

ПК 1.7 Выстраивать траекторию профессионального роста на основе результатов анализа процесса обучения и самоанализа деятельности

ПК 2.6 Выстраивать траекторию профессионального роста на основе результатов анализа эффективности внеурочной деятельности обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, и самоанализа

ПК 3.4 Выстраивать траекторию профессионального роста на основе результатов анализа эффективности воспитательной деятельности и самоанализа.

Рекомендациями по изучению курса

Весь материал структурирован по разделам и темам в соответствии с календарно-тематическим планированием. Поэтому все предложенные материалы необходимо изучать последовательно, внимательно изучая инструкции к заданиям. При работе с курсом вам понадобится тетрадь по ОП.06, чтобы делать необходимые записи и выполнять задания. За изучение лекций, выполнение различных заданий, в том числе и практических, вы будете получать оценки.

Кроме того, необходимо размещать выполненные задания в личном кабинете Moodle. Это обеспечит шаг за шагом работу над написанием курсовой работы/проекта и подготовку к защите.